案例教学法在疼痛科进修医师教学中的应用

作者：唐元章; 霍学玲; 武百山; 王小平; 倪家骧

来源：中国实验诊断学, 2016, 20(07): 1227-1229.

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<正>疼痛已被现代医学列为继呼吸、脉搏、血压、体温之后的第五大生命体征。长期的慢性疼痛不仅是患者生活质量受到影响,而且会造成抑郁等心理疾病,甚至自杀。2007年7月16日卫生部签发"关于在《医疗机构诊疗科目名录》中增加"疼痛科"诊疗项目的通知"文件(卫医发[2007]227号),体现了国家重视疼痛诊疗业务,关爱疼痛患者[1]。疼痛学科在我国迅速发展,目前国内已经有超过1000家疼痛

• 单位
  首都医科大学宣武医院; 吉林大学中日联谊医院