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摘要
随着社会不断发展,新一轮基础教育课程改革正如火如荼的进行,传统固化的"黑板粉笔"式小学数学教学模式逐渐无法满足新时代学生培养要求,改革传统小学数学教学观念、展开互动式教学、提高课堂教学效率势在必行。数学是小学教学中最为重要的组成部分之一,是以提高学生基本数学常识作为主要教学目的、以培养学生良好学习习惯为主要教学手段的基础学科,在学生运算能力、创造能力以及逆向思维能力等方面的培养上大有裨益。本文结合实际,针对如何使用互动式教学策略提高小学数学课堂效率提出相关建议,以期为其他小学数学教师有所启迪。
