<正>每一位用心的教育工作者,一定也是教育好故事的收获者。我想将一个青年教师在每一个特殊阶段的最真实的状态,坦诚地说与自己,也说与别人听。尚未佩妥剑,转眼便江湖学生时代,我也曾趴在桌子上呼呼大睡,任凭讲台上的老师声情并茂、谆谆教导。那张书桌承载了我无数的美梦,但现实却避开美梦,变成最贴近生活的样子。填报高考志愿时,我远离多年辛苦求学的家乡,