物理核心素养的提出给物理教学的未来改革设置了精准的走向,也促使教师需要具备与之相适切的课堂教学素养。"实验设计与操作技能"是物理教师课堂教学素养培养的基点,"单元设计与概念建构"是物理教师课堂教学素养培养的链环,"问题意识与证据意识"是物理教师课堂教学素养培养的关键。