成语故事在初中历史教学中的运用

作者：李长宝

来源：青海教育, 2018, Z1: 50.

• 成语故事
• 历史教学
• 运用

成语故事既是中学历史课程内容的重要组成部分,又是中学历史课程内容的存在形态与表达方式。在初中历史教学中有效运用成语故事,有助于激发与维持学生学习兴趣,建构历史知识体系,培养学生爱国情怀以及形成历史学科核心素养,全方位实现课程教学目标。