浅谈chant在小学低年级英语口语教学中的作用

作者：达迎春

来源：新课程, 2019, (07): 105.

• Chant
• 低年级
• 英语口语
• 课堂气氛

根据调查,小学低年级的英语教学现状如下:20%的学校被忽略;50%的学校采用的是"填鸭式"教学,而这些都与低年级开设英语的目的背道而驰。小学低年级的主要任务是激发学生学英语和说英语的兴趣,为未来的英语口语表达奠定基础。通过不断研究与探索,发现教师在课堂上巧用chant,不仅能使课堂气氛活跃,而且对于低年级学生的英语口语表达能力有促进作用。