坚持问题导向教学 提高课堂教学质量——以《辛亥革命》为例浅谈问题式导向教学在课堂上的运用

作者：赵广前

来源：安徽教育科研, 2022, (12): 31-32.

• 问题式导向
• 教学
• 实践

当前各种教学模式探索如火如荼，精彩纷呈。本人结合问题式导向教学的实践就问题设计的原则、问题运用策略和效果评价三方面浅谈自己的看法，仅供参考，寄望于斧正。