案例教学法在小学数学教学中的运用

作者：吴义河

来源：考试周刊, 2018, (32): 105.

• 案例教学法
• 小学数学
• 分析研究
• 应用现状
• 策略措施

随着教育改革的进程不断深化,一些富有创意和实效性的教学越来越得到广大教育工作者的认可和接受,也受到了学生们的充分认可和热烈欢迎。案例教学法就是其中一个行之有效的教育教学方式,结合教学实际,由实践可知,教案教学法在小学数学教学中对于学生的学习和成长有着十分积极的影响。因此,结合小学数学的学科特点,结合小学生的身心特点,对案例教学法进行分析和探究,在教育改革背景下,对于提升学生的核心素养和综合素质以及提升小学教育教学的质量和效率有着十分重要的意义。