高校专业课“课程思政”改革的要点

作者：马廉洁; 周立斌

来源：教育现代化, 2020, 7(29): 66-91.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.29.017

• 专业课
• 课程思政
• 要点

在高校,要想使专业课"课程思政"改革顺利进行,除了需要各专业课教师自身不断探索和总结外,还需要把握住要点。本文结合东北大学秦皇岛分校"课程思政"改革的实际,对高校专业课如何把握住要点,落实和改进"课程思政"进行了初步的理论探索和实践经验的总结,以期对其他高校在这方面的改革能起到一定的推进作用。

• 单位
  东北大学