"如何引导学生自主建构,让学生在主体需求的基础上进行主体探求,做学习的主人。本文着重就单元整体教学的三个模块"单元整体感知""单元部分感悟""单元整体回顾"的课型构建及实施策略,提出了具体的思路和做法。