快乐教育理念下的小学语文课堂教学分析

作者：张玉芳

来源：当代家庭教育, 2019, (23): 76.

• 小学语文
• 课堂教学
• 快乐教育理念
• 具体应用

为全面优化小学语文课堂教学效率,提出将快乐教育理念融合其中的建议。文章结合小学人教版语文教材中的部分内容,较为详细的阐述了快速教育理念在课程教学中具体应用。希望与同行分享教学经验,共同优化小学语文课堂教学效率。