病理学专业研究生培养模式的思考

作者：敖启林; 王国平

来源：医学教育探索, 2007, (06): 526-527.

DOI：10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2007.06.022

• 病理学
• 研究生
• 培养模式

我国传统的病理学研究生培养机制不能很好适应科研和社会的要求,在一定程度上阻碍了病理学科的发展。作者结合我国的实际情况和国外的经验,就病理学研究生的培养模式进行了有益的思考和调整尝试。

• 单位
  华中科技大学同济医学院