<正>初中物理教师的课堂操作应该根据学生的具体反应进行,这也就要求教师能够及时获取学生的反馈,并分析出学生的具体情况来实施教学。一、深度观察,分析学生的表情和动作在教学过程中,教师要在频繁的互动过程中,对学生进行细致入微的观察。对学生的表情和动作进行有效分析,及时抓住学生细微的情感波动,从而对学生的学习状况进行把握。事实上,学生都有一种从众心理,当一个问题提出时,部分学生的答案脱口而
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