应用型本科高校电子商务专业三创教育的探索与实践——以福州外语外贸学院为例

作者：谢人强; 彭美红

来源：科技创业月刊, 2023, 36(11): 165-168.

• 应用型本科
• 电子商务
• 三创教育

近年来，国家高度重视创新创业创造(简称“三创”)人才的培养。电子商务因其发展变化快、人才需求量大、创业成本低等特点，对该专业学生开展三创教育具有十分重要的意义。然而，目前应用型高校电子商务专业三创教育存在着师资力量普遍薄弱、课程体系不完善、教学内容与教学方式落后、学校三创氛围不足等诸多问题。基于此，以福州外语外贸学院为例，阐述了该校电子商务专业在三创教育方面的改革实践，包括学校高度重视三创教育工作、专业人才培养方案体现三创特色、注重课程内容建设与课程教学方式改革、重视师资协同创新、重视学生学科竞赛、多主体互助三创教育等“课赛创”结合的措施，以期能够对其他高校开展相关专业建设提供参考借鉴。

• 单位
  福州外语外贸学院