摘要

加强和改进新形势下的党员教育工作,把握时代脉搏,顺应"互联网+"发展规律和要求,本文通过"微传递""微访谈""微分享""微教育""微公益"以及"党员e家"的探索,结合线上定向传播与线下自主学习,打造一个全方位、高灵活性的高校党建工作模式,实现大学生党员自我学习和自我发展。

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