基于新课标理念，数学课堂要聚焦核心问题，从“着眼本质，设计核心问题”“单元整合，提炼核心问题”“提升素养，教学评一体化”三方面来论述怎样开展核心素养的本位教学，促进知识结构化，让学生深度学习，有效地提升核心素养.
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