高校学前教育专业主要是为学前教育培养优秀的师资人才，舞蹈教学是学前教育专业中的一项重要的基础课程，为提升高校人才培养质量，要求学前教育舞蹈教学中要注重“以生为本”，突出学生学习的主体地位，结合学生的实际情况及未来发展需求合理设计教学方案、创新教学方法，从而有效提升学生的专业素养及综合能力。基于此，文章首先对高校学前教育舞蹈教学的主要内容进行了分析，进而具体探讨了“以生为本”视域下高校学前教育舞蹈教学改革的重要性及实施策略。
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