三年前,教育系统提出了精细化管理,全县各级各类学校争先开展精细化管理的探索与实践,经过努力,相当一部分学校已经总结出了相对程序的管理经验,涌现出了一批先进典型,也成为全县教育系统精细化管理学习的样板。精细化管理无疑是向更加科学、更加规范的方向迈进。实践证明,精细化管理的提出是必要的,是符合教育系统基本实际需要的。
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