中学生抑郁情绪与非自杀性自伤的关系：冲动性的中介作用

作者：任江苹; 贺燕; 安朝东; 陈娟^*

来源：四川精神卫生, 2023, 36(05): 447-452.

• NSSI
• 抑郁情绪
• 冲动性
• 中学生

背景非自杀性自伤（NSSI）行为是危害中学生心身健康的重要因素，中学生NSSI行为相关危险因素的内在机制尚不清楚。目的 探索中学生抑郁情绪、冲动性和NSSI行为之间的关系及内在机制，为预防和干预中学生NSSI行为提供参考。方法 于2021年3月，采用整群随机抽样法纳入1 161名中学生为研究对象。中学生均接受青少年NSSI行为评定问卷（ANSAQ）、流调中心抑郁量表（CES-D）和Barratt冲动量表（BIS-II）评定。采用Spearman相关分析考查中学生抑郁情绪、冲动性与NSSI行为的相关性，采用Process中介效应检验分析冲动性在中学生抑郁情绪与NSSI之间的中介作用。结果 检出存在NSSI行为的共122人（10.51%）。CES-D与BIS-II总评分及各维度评分均呈正相关（r=0.340～0.556,P均<0.01），与ANSAQ总评分及各维度评分均呈正相关（r=0.437～0.540,P均<0.01）,BIS-II总评分及各维度评分与ANSAQ总评分及各维度评分均呈正相关（r=0.157～0.437,P均<0.01）。冲动性在抑郁情绪与NSSI行为之间起部分中介作用[间接效应=0.035(95%CI:0.004～0.067,P<0.01)，间接效应占总效应的5.81%]。结论 中学生的抑郁情绪可以直接影响其NSSI行为，也可以通过冲动性间接影响NSSI行为，冲动性在抑郁情绪和NSSI行为之间起部分中介作用。

• 单位
  重庆师范大学; 重庆医科大学