素质教育背景下，初中语文阅读教学的方法和资源也变得更加多样化，教师要注重创新语文阅读教学手段和方式来提高教学质量和教学效率。项目式学习法应用于初中语文阅读教学中，有助于激发学生积极性和主动性，引导学生积极参与探究活动并思考，促进学生多方面能力的提升。本文简述了当前初中语文阅读教学中存在的问题，以情境创设、支点抽取、多方协同为关键展开讨论，以期构建高效初中语文阅读课堂。
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