大数据时代给宏观经济学的教学带来了海量数据和新颖案例资源,应用型本科院校的课程教学模式面临革新。基于此,本文对当前宏观经济学教学中存在的问题进行分析,在大数据背景下,应用型本科院校《宏观经济学》的多元化教学模式进行研究。
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