由于电子元器件的体积较小,其实物讲解在电子线路课程教学中存在一定的局限性,不利于学生掌握电子元器件的实物特点。本文研究利用复合材料结构,将电子元器件体积等比例放大,并保留其电特性,在实际教学中效果明显。