医学院优势专业与边缘专业学生专业自信度对比分析

作者：陈培波; 赵艳丽

来源：河南农业, 2018, (36): 25-26.

DOI：10.15904/j.cnki.hnny.2018.36.012

• 专业自信度
• 新专业
• 冷门专业

为了解医学院优势专业与边缘专业学生自信度的差别,找出提高学生专业自信的方法,促进专业发展和学生学习效果的提高,通过向不同层次、不同专业、不同年级学生中发放专业自信调查问卷,来分析判断学生专业自信度上的差别。结果显示:学生专业自信度在相同年级不同专业之间差别明显(p<0.05),在优势专业中不同年级学生差别不明显(p>0.05),在边缘专业中差别明显(p<0.05),在本科层次中虽然年级上存在差别(p<0.05),但二年级学生的专业自信度要低于一年级学生。因此,要提高学生的专业自信度必须要优化专业设置,及时开展专业思想教育和重塑学生的人生和职业目标。

• 单位
  漯河医学高等专科学校