<正>在中小学美术课程教学中,将地方美术课程作为美术课程的有益补充,已经成为常态。本文以黄石矿冶文化美术课程为例,从课程开发的背景、内容及实践等方面来分析地方美术课程建设,以期在美术学科核心素养视域下更好地发展地方美术课程,培养学生的核心素养。一、课程开发背景黄石作为一座矿产资源型城市,是华夏青铜文化的发祥地之一,也是近代中国民族工业的摇篮。时间的沉淀让黄石形成了独特的地方矿冶文化,在美术学科核心