随着新课改不断深入推进,许多教师都意识到阅读的重要性,丰富学生阅读量是当前教育事业主要发展趋势。这就需要教师在日常教学中结合学生实际情况,对语文阅读教学予以创新。为此,本文将对小学语文教学中的阅读教学予以分析探究,继而培养学生阅读能力,提高学生语文素养。