<正>日记,静默无声书写的私己文字,传递自我思想时,其附带的"正能量"也将辐射、回馈至同伴和课堂。一、"描述性"表扬肯定写作意义(一)短信传送表扬意蕴。"昨天课上,我们交流了一道差倍思考题的思维过程。其间,罗X同学凭优秀的数学直觉给出了线段图以及份数的思考切入点。回家后将他自己的思考成就与喜悦用日记的形式记录下来,在此特别表扬。"求知的过程中,积极思考,大胆想象,勇敢表达,坦陈疑惑的特质
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