基于校企合作背景下的企业新型学徒制实施路径及实践启示——以如皋市江海高级技工学校为例

作者：缪建军; 朱慧玲

来源：职业, 2022, (07): 21-23.

• 企业新型学徒制
• 人才培养
• 实施路径

企业新型学徒制是校企合作背景下，校企通过深度合作，共同培养企业员工综合技能素质的一种新型人才培养模式。本文以如皋市江海高级技工学校为例，从校企合作层面，通过校企融合、企校双师联合、工学结合等做法，探索企业新型学徒制技能人才培养的基本路径。