摘要
政治经济学作为坚持和发展马克思主义的必修课,必须发挥其经济指导功能和教育育人功能。但当前高校对政治经济学课程不同程度地存在课程地位认识有偏差、教师队伍弱化、教学内容陈旧、教学方法单一以及课程思政融入不足等问题。为适应新时代发展对政治经济学教学目标的要求,高校应该重视政治经济学的课程地位,强化专任教师队伍建设,完备教学内容,实现教学方法多元化以及完善课程思政建设,以此为我国社会经济可持续发展提供人才保障。
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政治经济学作为坚持和发展马克思主义的必修课,必须发挥其经济指导功能和教育育人功能。但当前高校对政治经济学课程不同程度地存在课程地位认识有偏差、教师队伍弱化、教学内容陈旧、教学方法单一以及课程思政融入不足等问题。为适应新时代发展对政治经济学教学目标的要求,高校应该重视政治经济学的课程地位,强化专任教师队伍建设,完备教学内容,实现教学方法多元化以及完善课程思政建设,以此为我国社会经济可持续发展提供人才保障。