对于初中生的英语学习来说,如何发挥初中生的主观能动性,引导学生进行自主学习,发挥自身潜能对于提高其英语学习的有效性来说是极其重要的。而生本教学理念强调从学生的角度出发,发挥学生的主体性地位,既可以极大地提升学生的英语学习兴趣,又能够激发学生的英语学习潜能,因此能够有效促进初中生英语能力的提升。