摘要

指出了近些年来,不同高校在各类专业人才培养和课程体系设置上有重大展现,而资源与环境经济学专业从2012年设立至今,对专业核心课程设计尚未形成统一的认识。通过梳理国内高校资源与环境经济学专业核心课程情况,提出了专业核心课程设置应从三方面入手:基于"能力导向"设置专业核心课程群、建立多维度的实践课程和构建以社会发展需求特色课程体系。

  • 单位
    贵州财经大学