"互联网+"的出现带动了各行业的飞速发展,"互联网+教育"的出现正引领教育行业发生着翻天覆地的变化,与传统教育相比有许多新的形式。本文就"互联网+教育"对中学数学教学方式的转变展开论述,在对传统数学教学的利弊分析的基础上,谈用互联网的思维构建全新的中学数学课堂。"互联网+教育"打破了固化的数学课堂教学模式,更有针对性地发展学生特性。
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