在农村中学体育教学中,受各种因素的影响,导致教学效果一直无法得到本质上的提升。这些影响因素不仅体现在教师方面,还体现在教学观念以及体育教学设施等方面。目前农村中学普遍存在"放羊式体育教学"现象。首先分析了农村中学教学中的"放羊式"教学现象及原因,同时提出改变农村中学体育"放羊式"教学的解决对策,最后提出体育教学的有效考核评价体系。
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