摘要

幼儿园是幼儿接受教育的最初阶段,此时的幼儿正处于行为养成的时期,对其加以正确引导至关重要。对于幼儿园的教育来说,重在培养幼儿综合素质,音乐就是其中一个重要的项目,是对幼儿实施美育,提升其艺术素养的一门重要学科,尤其对于中班幼儿来说,已经初步了解了在幼儿园的学习、生活,在各项活动中更要重视常规培养。本文就此展开探讨,首先简要介绍了幼儿园基本的音乐活动以及常规要求,其次分析中班幼儿音乐活动的常规培养应该如何进行。