摘要

医学课堂教学存在教学过程中教师与学生互动性不足等问题。基于此,本文对线上教学模式在医学课堂教学效果中的应用进行探索与实践研究,提出医学课堂教学中线上教学的应用,利用线上教学资源做好教学的课前准备,依托线上教学平台增强课堂互动,构建空中课堂实现课后巩固,并通过线上教学模式优化教学设计,加强教学模式之间的有机组合,对教学资源进行整合,从而达到提高医学课堂教学效果的目的。

  • 单位
    苏州大学附属第三医院; 紫阳县人民医院