我国学前教育质量现状的原因探究

作者：宋昔焰

来源：散文百家(新语文活页), 2018, (02): 191.

• 学前教育
• 质量现状
• 原因探究

随着我国新课程改革制度的推行,我国教育得到了质的飞跃,但是相比于九年义务教育以及高等教育而言,学前教育的逐渐呈现落后趋势,学前教育的教学质量很难达到人们的需求,本文将从多方面入手探究造成我国学前教育质量低下的主要原因。