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促进“观念建构”的化学教学设计
作者:毕华林; 崔素芳
来源:
中学化学教学参考
, 2011, (08): 3-6.
化学教学
观念建构
教学设计
摘要
分析促进"观念建构"的化学教学设计思路,并结合教学案例阐述"观念建构"教学设计的具体策略和应注意的问题。
单位
山东师范大学
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