思政课是落实立德树人根本任务的关键性课程,而提升思政课亲和力则是实现思政课育人目的的重要途径。当前高职院校思政课面临教学重理论轻实践、学生课堂参与度不够、师生之间缺乏共情的现实困境,因此,需要结合当代大学生的新特点,不断探究提升思政课亲和力的途径,使思政课最终达到入眼入脑入心入行的效果。
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