摘要

在小学语文阅读教学中,复述教学是比较关键的一个环节,它不仅可以对学生的语言概括能力和逻辑能力进行培养,还有助于学生综合素质的提高。本文以小学语文四年级上册《西门豹治邺》一课为例,对复述教学在小学语文中的应用进行总结,探究了引导学生学会复述的方法。