摘要

随着新时期全国马克思主义新闻观教育教学活动的深入开展,教学实践也面临新的问题和困境。文章围绕马克思主义新闻观教学的现实状况,提出实现新时期马克思主义新闻观教学改革和创新的三个基本路径。