在活动中参与 在参与中发展——小学教学活动课浅谈

作者：王光利

来源：读写算, 2018, (23): 222.

• 小学数学
• 活动

小学数学活动课是我国小学整体课程不可分割的一部分,是保证学生全面发展必不可少的教育途径。数学活动课以学生的自主参与为主要形势,以综合性的学习为主要内容。它可以激发学生学习数学的兴趣,引导学生学会应用所学的数学思想和方法去观察、分析、研究问题,从而明确学习数学的根本目的在于应用,养成从数学的角度考虑日常事物的习惯。同时,在解决问题的过程中,使学生学会思考方法,使他们想干、巧干、能干,从而培养和发展学生的数学能力。