摘要

转化思维是一种非常重要的思维方式,对学生有效学习知识有很大帮助。但通过对初中学生学习实际情况的了解,确定很少有同学形成转化思维。对此,将立足于转化思维,着重分析和探讨如何在初中物理教学中运用转化思维,并提出可行性意见,希望对学生形成转化思维,有效学习物理知识有所帮助。