论中小学语文书法教育的文化价值

作者：李丽丽

来源：新课程, 2019, (12): 49.

• 中小学语文
• 书法教育
• 文化价值

中小学语文书法教育中蕴含着极为重要的文化价值和传统文化内涵,但是就实际教育教学经验总结分析来看,语文书法教育的实施方案并不完善,也没有一个较为完善的系统性探索过程。在小学语文课程教育目标中,对于学生书法教育的内容也并不详细,相关标准只是笼统地提出了书法教育在当前中小学教育教学中的意义,对于具体的教学目标、教学规划等实际内容并没有针对性体现。为此,中小学语文教师就需要重视书法教育对学生的积极影响,在吸收书法教育隐含的传统文化知识内容的同时,促进学生书法能力的提升与发展。