<正>学校,实施教育;学校,承载教育;学校,体现教育;学校,担当教育。学校以课程担当教育!什么课程才能够担当教育?我想起了这样一幕:一场校园的狂欢盛会:会上的主角是一群小学生,他们大方优雅地与到访的客人握手、换卡片、送零食,与客人穿着高跟鞋共同跳起了踢踏舞,还邀请客人与他们学折高跟鞋、砌房子……受邀的客人似乎也都回到了童年,总是那么饶有兴趣;那也是一场成果展览会:一叠叠精美的紫荆花明信片,一双双颜色艳丽、造型各异的高跟鞋,一座座充满梦幻的奇异小屋,
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