浅谈高校音乐师范生钢琴伴奏“弹唱结合”能力的培养

作者：潘欣杭

来源：黄河之声, 2020, (10): 96.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2020.10.052

• 高师音乐教育
• 钢琴伴奏
• 弹唱结合
• 能力培养

钢琴伴奏是钢琴演奏中一项必备的技能,也是声乐演唱过程中烘托意境的重要手段。通过钢琴伴奏和演唱者歌声的协调配合,能够提升音乐的表现能力,丰富音乐的层次,实现音乐活动的完美演绎。在高校教育改革深入推进的背景下,音乐专业技能之间的结合成为了音乐能力转化的重要任务,作为一名高校音乐师范生,这就要求我们在钢琴伴奏方面,不仅要具备钢琴演奏的专业能力,还要能够与声乐演唱进行有机融合,从而实现音乐能力的纵深发展。因此,本篇文章对高校音乐教育专业师范生钢琴伴奏的"弹唱结合"能力的培养策略进行探究,以此来提升学生"弹唱"的协调配合能力,为音乐教育人才培养打下基础。