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例说高中生数学质疑能力的培养
作者:陈剑荣
来源:
中学课程辅导(江苏教师)
, 2019, (08): 51-52.
高中数学课堂教学
质疑能力
核心素养
摘要
质疑是思维的开端、是创新能力的核心、是培养学生解题的信心保证、是高考改革学科核心素养的重要组成部分。
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