在新时期的背景条件下,大学生思想政治教育工作的开展就面临着较大挑战,这也给高校辅导员在开展相关工作时的职业能力提出了更高要求。但是,就目前的实际情况来看,高校辅导员普遍缺少一定的职业化与专业化,这也给学生的发展与成长需求造成了较大影响,因此对此进行深入分析就显得尤为重要。本文主要对高校辅导员职业化专业化发展可能性路径展开全面分析,并探究其比较重要的关键出路。
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