摘要

<正>触屏时代,人们的学习方式发生了很大改变。课堂不再是一个物理概念,而是一个无限空间概念。知识不再只存在于书本中,而是可以变幻成不同的媒体形态,随着我们的需要自由切换。孩子的学习和发展又受到了哪些影响呢?其实关于儿童到底如何学习、如何获取知识和信息这个话题,还正在被科学家们研究中。目前我们所知道的也许都是管窥蠡测,揭开的也只不过是冰山一角。所以,对于触屏方式能不能帮助儿童更好地学习这一点上,尚无定论;触屏有损害儿童的发展的说法也并不科