高校辅导员工作规范的重塑——C大学高校辅导员与学生交流情况调查

作者：胡芳; 詹俏荣

来源：贵州工业大学学报(社会科学版), 2005, (06): 113-116.

• 高校辅导员
• 工作规范
• 以生为本
• 师生交流 the university instructors
• work standard
• student oriented
• communication between teachers and students

高校扩招以来,辅导员与学生总体交流情况不是很理想,学生对辅导员群体评价不高。高校要通过转变旧的教育管理模式,建立多种感情宣泄渠道,加强制度建设提供交流平台,加强师资培训以及密切与家长保持联系,建立学生信用、思想动态档案等措施重塑辅导员工作规范。

• 单位
  中国人民大学; 贵州大学