对知网(CNKI)上近十年的理科硕士学位论文英文摘要进行抽样调查,比照Pro Quest上相同学科的英语本族语者硕士论文摘要,分析语体特点和语言质量。发现研究生对于学术英语语篇的抽象性、客观性和逻辑性等特点有一定的认识;对于摘要的语体特点认识模糊;实现语篇连贯性手段单一,篇幅过长,语言不够凝练;对于学术语篇新特点缺乏动态认识。最后,对如何提高英文摘要质量及加强监管提出建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
