利用思维导图，优化初中英语阅读与写作教学

作者：池毓松

来源：校园英语, 2021, (29): 105-106.

• 思维导图
• 初中英语阅读
• 写作教学
• 策略

思维导图在初中英语阅读与写作教学过程中能够把复杂的英语知识转化为简单的内容,对提高学生的思维能力和逻辑能力有着重要作用。思维导图的应用是提高学生学习效率的必然要求,教师适时使用思维导图能够提升学生对英语单词的掌握程度,保证学生的词汇量,进而有效优化初中英语阅读与写作教学。基于此,本文从两个方面论述在英语阅读与写作教学中应用思维导图的方法。